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才短缺这
一瓶  颈，长沙师范学院学前教育 学院院长张晓辉建议，从教师专 
业标 准体系建设
 出发，将托育机构师资纳入其中，提高托育服
 务专业化水平；从学历提升和专业成长考虑，拓宽专 业人员发 展路径，增强托育机 构从业人员对职 业的归属感 、荣誉感。